教室空调(教室空调怎么调温度) 1. 教室空调的作用是什么？

教室空调的主要作用是提供适宜的室内温度和空气质量，创造一个舒适的学习环境。夏天，空调可以降低教室的温度，避免学生在高温下学习时感到不适；冬天，空调可以提供暖气，为学生提供温暖的学习环境。此外，空调还能过滤空气中的灰尘、细菌和有害物质，净化室内空气，保障学生的健康。

2. 教室空调的工作原理是什么？

教室空调一般采用制冷循环的原理，通过压缩、膨胀制冷剂来完成散热和降温的过程。空调内部的压缩机会将制冷剂压缩成高压气态，制冷剂流经室内机内部的蒸发器时会吸收室内的热量，使室内温度降低。然后，制冷剂会经过冷凝器，释放热量到室外，同时转化为液态，再经过膨胀阀变成低压液态制冷剂，重新进入室内机循环往复进行制冷作业。

3. 教室空调的使用注意事项有哪些？

首先，使用空调前应注意将教室门窗关闭，以免室内外温度交流，影响空调的制冷效果。其次，空调温度的设置应适中，避免过低或过高，调节到适宜的温度范围，一般为22-26摄氏度。此外，教室空调应定期清洁和保养，清除滤网上的灰尘和污垢，并及时更换滤芯，保持空气流通畅通。最后，长时间使用空调时应适时开窗通风，保持室内空气流动，保护学生的健康。

4. 教室空调的节能方法有哪些？

要节约教室空调的能源消耗，可以采取一些措施。首先，合理利用外部自然资源，如打开窗帘，利用自然光照来减少使用空调的时间。其次，定期检查空调系统的密封性能，避免冷气外泄，造成能源的浪费。此外，对于没有人使用的教室，及时关闭空调，避免长时间浪费能源。

5. 教室空调对学生的影响是什么？

教室空调对学生的影响是双面的。一方面，合适的室温可以提高学生的学习效率和注意力，减少因炎热或寒冷而导致的身体不适影响，创造一个舒适的学习环境。另一方面，过度依赖空调也可能让学生失去对外界温度的适应能力，导致对突然变化温度的敏感，影响身体健康。因此，合理使用教室空调，注&

教室要不要装空调？温州某小学家长群炸锅了 核心提示：家长拍到孩子大汗淋漓的照片。少数学校教室装有空调。蒋文广 摄连日来，温州市最高气温直逼40℃，高温模式让市民直呼出门还没走几步就是一身汗。这也让家有上学娃的市民担忧几十个孩子坐在闷热的教室会不会中暑，开始关注教室该不该装空调。

家长们拍下了孩子们大汗淋漓的照片。

学校部分教室装有空调。蒋文光 摄

连日来，温州市最高气温已接近40摄氏度。 高温模式让市民抱怨还没走出几步就出汗了。 这也让家里有上学孩子的市民担心几十个孩子坐在闷热的教室里会不会中暑，并开始关注教室是否应该配备空调。

昨天，记者走访市区几所中小学发现，大多数教室只配备了几台电风扇。 家长、老师和学校对此发表了看法。 有人认为应该安装空调，给学生和老师带来凉爽； 还有人认为孩子应该受更多的苦，空调可能会导致疾病传播等问题。

中午，孩子满头大汗，后背湿漉漉的。

前两天的昨天，市区某小学班级微信群炸了，围绕班级是否有必要安装空调展开了大讨论。 昨天，一些家长拍到的去学校帮忙做饭的孩子满头大汗的照片，将话题推向高潮。

从照片中可以看到，孩子们已经吃过午饭，正安静地坐在教室里做作业； 但看着孩子们热得满脸通红、额头冒着汗珠、衣服都湿透了，一些家长也坐不住了。  。

“真担心孩子中暑”、“孩子昨天太热了，都长痱子了”、“我们心里都难受，更何况是孩子”……高温下，家长们想出了主意——筹集资金安装空调和购买冰块。 堵住，装个电风扇……

家长张先生表示，教室里的四个吊扇根本解决不了问题。 为了安装空调，他前天去找了学校主任。 但他被告知，安装空调并不是一件容易的事，涉及到的问题太多。

无奈，昨天中午，家长冒着酷暑去市场买了一台壁扇。

大多数学校依靠风扇降温，有些学校已经使用空调。

事实上，近年来，“教室装空调”的呼声从未停止过，尤其是夏季，呼声愈加强烈。 那么，温州中小学现状如何？ 昨天，记者走访市区多所学校发现，绝大多数学校没有空调，依靠电风扇降温。 不过，广州小学、秀山中学、实验小学中通校区等少数学校的学生已经使用了空调。

“别说小孩子了，我们大人都受不了热的。” 市区一位小学老师说，每年夏天，很多班级的家长都会购买冰块送去学校。

城市广场路小学的保安舒师傅说，他已经在这所学校工作了六年。 直到两三年前，一位校友向学校捐赠了一批空调，孩子们才用上了空调。

“学校已经拉了电缆，可以自行安装空调，我们会讨论是否安装，涉及的费用由班级承担。” 昨天上午，永嘉一小学的老师给家委会群发消息，称已经确定了几个班级。 安装。 期待多年的空调问题终于得到解决，家委会纷纷表示支持。

“我女儿班级的空调是家委会购买安装的，但为了管理和维护方便，安装的班级都选择了同一品牌。” 市民陈女士说，女儿在市外国语学校学院路校区读书。 近两年，通过班级自购，学校所有孩子都用上了空调。

假装还是不假装？ 家长分为两组。

对于学校是否需要安装空调，家长分为两派。

支持者表示，时代变了，空调不再是奢侈品。 应纳入学校硬件和财务计划的标准配置。

“外面太阳火辣辣的，教室更像是一个蒸笼，有时室内温度达到40摄氏度，连老师都很难上课，更不用说孩子们了。” 市民张女士表示，这几天她一直去学校帮忙，在教室呆了一段时间。 人们会变得烦躁。

“天气一年比一年热，高温一年比一年来得早，教室装空调还是有必要的。有了空调降温，学生就可以在更舒适的环境中学习，注意力更集中。” 市民王先生表示，从另一个角度来看，高温也影响了教师的教学质量。

“当时我女儿学校的老师都同意了，最后有几个家长打电话投诉，所有的努力都白费了。” 说到安装空调，市民张先生心里苦涩。 他说，现在孩子们的学业负担这么重，我们应该为他们创造一个良好的学习环境。 孩子们太热了，静不下来，学习效率也差了很多。

“为什么不假装呢？大热天，一个老师带着几十个孩子呆在教室里中暑，谁来承担后果？维修麻烦是什么意思？办公室的空调不需要维修吗？” 不少家长表示，现在老师办公室都装了空调，为什么教室不准装空调呢？

市民赵先生表示，是否安装空调与苦涩教育无关。 炎热的天气对于成年人来说都难以忍受，更何况几十个孩子挤在一个小教室里。 这不属于辛苦的范畴，而是直接影响孩子的健康和学习效率。

一些家长对于安装空调也有不同的看法。 市民吴女士说，“我们小时候都是这样过来的，我们的孩子不要太溺爱了。”

罗女士认为，孩子并不像大人想象的那么弱，而且气温真的很高的时候，假期里孩子们都在家里。

同样反对的冯先生表示，开空调必须关闭门窗，空气无法流通。 几十个孩子长期呆在空调房里，肯定会造成室内空气污染。 如果孩子感冒发烧，很容易发生交叉感染。 而且，如果学生长时间呆在空调房里，抵抗力就会下降。 因此，即使资金允许，他也不赞成在教室安装空调。

资金、用电、后续管理都是学校面临的难题。

那么，从学校的角度来看，在教室安装空调是否可行呢？ 不少学校表示，安装空调并不像听起来那么简单。 资金、用电等问题需要解决，后续管理也是难题。

“安装空调要花很多钱，而公立学校的财政支持有限，如何挤出这笔钱是一个很现实的问题。” 市区一所中学负责人表示，目前，除了学校配套功能室安装空调外，所有教室均依靠电风扇降温。 事实上，学校这几年一直在考虑这个问题，不少学生家长也主动与学校商讨。 虽然不少家长表示会由家长委员会出面筹集安装资金，但最终难以统一家长和学生的意见而放弃。

“从教学质量和人文关怀的角度来看，安装空调肯定是利大于弊的。不过，大多数学校在最初设计时并没有将空调作为标准配置，因此电路改造和电压容量也是一大难题。”问题。” 该负责人表示，最好的办法是建议政府或教育部门将此事纳入民生工程，逐年分批解决。

“2012年，我们首先在南教学楼试点安装，2013年才实现全覆盖。” 温州实验小学中通校区教师吴恒表示，现在学校每个教室都安装了空调，最初反对的家长也打消了顾虑。  。

该校老师吴秀娟说，几年前她在洞头教书时，教室里没有空调。 夏天，孩子们在课堂上很容易焦躁不安、无法平静。 差别还是蛮大的。 不过，吴秀娟表示，虽然班级配备了空调，但如果不是特别热，她仍然会选择风扇。

采访中记者了解到，根据国家相关规定，电风扇仍是一般教室的标准配置。 不过，记者发现，部分学校对于学校教室安装空调持中立态度。 如果学校电压容量允许且双方达成共识，仍可以安装空调。

（原标题《教室该不该装空调？温州一小学家长怒了》，原作者李阳慈，见习编辑张~